Kas tänane muusikakooli süsteem toetab erinevate annete avaldumist ja arendamist? Arutleme, mida üldse andekuseks peame, milliste mõõdupuudega seda hindame ning kas muusikaharidus oskab märgata ka sellist potentsiaali, mis ei avaldu kiiresti või tavapärasel viisil. Kas kõigile lastele sobivad samad õppekavad, repertuaar ja arenguteed? Milline koht on muusikakoolis klassikalise muusika kõrval rütmimuusikal ja improvisatsioonil ning mis saab lapsest, kelle võimed või huvid ei vasta õpetaja ootustele?
Kristiina Liivik: "Huviharidus on parim viis lapse annete avastamiseks ja arendamiseks."
Halliki Põlda: "Hea on öelda, et keskkond peab andeid toetama, aga iga inimese andeid toetab erinev keskkond."
Riine Pajusaar: "Olen nõus, et individuaalne lähenemine on kõige tähtsam asi ja muusikakooli õppekavu oleme muutnud järjest paindlikumaks. Võib-olla oleks targem neist üldse loobuda?"
Kelli Uustani: "Need õppekavad on ikkagi natuke ajale jalgu jäänud, neid peaks veel kaasajastama, sest teades tänapäeva lapsi, see tegelikku elu ei kajasta absoluutselt."
Stuudios on andekuse ja hariduse uurija Halliki Põlda, helilooja ja muusikaõpetaja Riine Pajusaar, džässmuusik ja pedagoog Kelli Uustani ning Saue Muusikakooli direktor Kristiina Liivik.
Saate teevad Nele-Eva Steinfeld ja Miina Pärn ning helioperaatorid Monika Tamm ja Helle Paas.
Eetris laupäeval, 19. septembril kell 10 ja kordub esmaspäeval kell 13.
Kommentaarid
Alates 02.04.2020 kuvab ERR kommenteerija täisnime.